- Устали? Давайте отдохнем и поиграем. А игра наша будет называться «на приеме у врача». Сейчас мы выберем врача, а остальные будут больными. Каждый из вас в порядке очереди заходит к врачу, здоровается и рассказывает, где у него болит, а врач вас будет лечить
- Вот и наше занятие подошло к концу. Все хорошо занимались и были послушными. На следующем занятии мы с вами продолжим говорить о наших правилах. А сейчас, все до свидания. Не забывайте повторять все наши правила
3 занятие (4 блок)
Вводная часть
- Добрый день ребята. Как вы помните, мы с вами проходили правила поведения в поликлинике. Сегодня мы с вами узнаем еще несколько правил поведения в поликлинике, но сначала, давайте вспомним все правила, которые необходимо соблюдать на приеме у врача и в поликлинике. (дети повторяют правила)
- Вот мы с вами и вспомнили эти правила, а сейчас к ним добавятся еще 5 правил
Основная часть
Не утомляй врача ненужными разговорами
Сорока в кабинет зашла, с врачом беседу повела
И слова вставить не дает, трещит: давно болит живот
А белка белый гриб нашла, еще болит и голова
К нам лето, наконец, пришло, еще с утра болит крыло
Стой, хватит - врач сумел сказать, сорока можешь не трещать
Как будешь говорить с врачом, ты говори лишь об одном
Что, где болит, скажи ему, а остальное ни к чему
- Когда мы приходим к врачу на прием, о чем мы должны с ним разговаривать?
- Что у нас болит
- Верно. И отвечать на вопросы врача. Пустыми разговорами врача отвлекать не надо
Слушайся врача
Непослушный кот Василий, раз пришел к врачу, но кот
Все о чем его просили, делать стал наоборот
Просят рот его открыть, он не открывает
Просят что-то повторить, он не повторяет
Просят прямо встать, не хочет, помолчать, а он не хочет
Врач сказал ему тогда: Слушай кот Василий
Если хочешь чтоб всегда, здесь тебя лечили
Ты меня не раздражай глупыми делами
Или сразу же ступай без леченья к маме
Мой совет друзья таков: не сердите докторов
Запоминай советы врача и строго следуй им
Когда Осел весной простыл, к врачу пришел, совет спросил
Ему сказали: ноги грей, и эту вот микстуру пей
А на работу не ходи, семь дней в постели проведи
Осел лежал почти два дня, потом решил, что он здоров
Нет, так лежать не для меня, не буду слушать докторов
Но вскоре снова заболел, теперь опять лежит в постели
И плачет: зря я не хотел лечиться, как врачи велели
Чтоб с вами не случилось зла, запомним этого осла
Не капризничай на приеме у врача
Как-то в больницу слоненок попал
Всех поведеньем своим напугал
Громко кричал: поскорей помогите
Градусник ставьте, микстурой поите
Что ж вы сидите совсем без движения
А у меня уже нету терпенья
Врач отвечает: теперь помолчи
Хватит капризов, дружок, не кричи
Знаешь, скандалов не любят в больнице
Ну, успокойся, и будем лечиться
- Правильно ли поступил осел?
- Нет. Ему сказали лечиться и сидеть дома, а он не захотел, поэтому снова заболел
- Ребята, что вам скажет врач, то и надо делать. Сказал пить микстуру, надо пить. Сказал лежать в постели и не вставать, значит надо лежать. Вот осел не послушал и теперь вот плачет, потому что сделал по-соему. На приеме необходимо запомнить все советы, которые дает врач, а если что не поняли - переспросите. О чем бы вас не попросил врач, необходимо выполнять, а не капризничать. Ведь вы культурные пациенты
Поблагодари врача за помощь
Врачи помогают и взрослым и детям
Как самые добрые люди на свете
Врачи облегчают страданья вокруг
За это спасибо, скажи им мой друг
- Уходя от врача, что необходимо сказать?
- Спасибо за помощь
- Правильно, необходимо поблагодарить врача, ведь иначе мы с вами не смогли бы справиться с болезнью. А благодаря советам врача мы с ней справляемся. А сейчас послушайте историю, которая случилась с ежом.
Наступила осень. Лили дожди и было уже прохладно. Все звери сидели в своих домиках и ждали, когда закончиться дождь. Один еж не любил ждать, а все ходил и собирал ягоды, грибы на зиму. И вдруг случилось так, что он заболел. Пришел он на прием к врачу - дятлу и пожаловался ему. Дятел прописал ежу лекарства и строго настрого запретил выходить из дома в ближайшие 7 дней. Еж поблагодарил врача и пошел домой лечиться. Пролежал он 3 дня, надоело ему. Почувствовав себя хорошо, он решил снова работать и пошел по лесу собирать грибы дальше. Но еж то не долечился и вскоре слег снова. Очень недоволен был дятел. А ежику все было хуже и хуже.
- Что ежик сделал не правильно? Можно ли так поступать? (ответы детей)
Заключительная часть
- А сейчас давайте поиграем, и узнаем, кто же был на занятиях самый внимательный, и запомнил все правила. А для начала, давайте все вместе повторим все правила (дети повторяют)
- А сейчас встанем в круг все. Я говорю правило и передаю вот эту интересную вещь другому, чья очередь называть правило. Если назвать не можешь, то из игры выходишь. И эта вещь достается самому внимательному.
- Вот мы с вами и познакомились с правилами поведения в поликлинике. Эти правила я оформила вот в такие интересные картинки, которые мы с вами сейчас поместим на наш стенд. Все были молодца. До встречи
5 блок занятий
1 занятие
Тема: «Как вести себя в транспорте».
Цель: Познакомить детей с правилами поведения в транспорте.
- Здравствуйте ребята. Скажите, пожалуйста, вы любите ездить в транспорте (автобусе)
- Да
- А как вы думаете, существуют ли правила поведения в автобусе или в другом транспорте?
-Да
- А какие правила поведения в автобусе вы знаете? (ответы детей)
- А хотите узнать еще много других правил, чтобы быть добросовестными пассажирами?
- Конечно
- Тогда слушайте первое правило.
Не балуйся на остановке в ожидании транспорта.
На остановке зайчики автобус поджидали
Прыгали, как мячики, весело скакали
Весело скакали, прыг- да прыг кругом
И старенького мишку, толкнули в бок локтем
Ждешь на остановке, стой и не крутись
А задел кого-то, сразу извинись
- Ребята, как вы думаете, почему нельзя баловаться на остановке?
- Потому что ты мешаешь другим и можешь кого-нибудь задеть
- Правильно. А еще ребята рядом с остановкой есть проезжая часть. Может случиться беда, если вы заиграетесь и случайно окажетесь на ней, где пешеходам находиться категорически запрещено. Поэтому мы должны спокойно дождаться автобуса, и ни в коем случае не бегать, ни скакать. Вы согласны со мной?
Сначала выпусти пассажиров из транспорта, потом заходи сам.
Подошел автобус зайчики гурьбой
Двери осадили, рвутся, словно в бой
Давка получилась у зайчат
Уступить дорогу не хотят
Пассажирам выйти зайцы не дают
Всем грубят, толкаются, и на всех орут
Сначала выходящих надо пропустить
А потом спокойно внутрь заходить
- Мы ребята все хорошо знаем, что сначала надо выпускать пассажиров, а затем входить самому
- Как вы думаете, что может произойти, если мы сделаем наоборот? (ответы детей)
- Правильно. Если мы войдем первыми, то пассажиры не смогут выйти на своей остановке и произойдет давка.
Предъявляй проездной билет при входе в транспорт
Ты в автобус забегаешь, контролера там встречаешь
Как примерный пассажир, не ленись и покажи
Проездной свой документ в столь ответственный момент
Если у тебя друг мой, есть билетик проездной
Нужно в транспорте тогда, предъявлять его всегда
Не езди без билета.
Мышка в автобусе в угол забилась
И за спиной у слона затаилась
Едет, волнуется, очень боится
Может контроль невзначай появиться
Только у мышки билетика нет
Жалко ей деньги платить за билет
Ехать бесплатно решила она
Вот и сидит за спиной у слона
Дети, послушайте дельный совет
В транспорт зашли - покупайте билет
Ехать бесплатно и глупо, и стыдно
Да и другим пассажирам обидно
- Ребята, так как мы с вами добросовестные пассажиры, то мы обязаны при входе оплачивать проезд, чтобы нам не было стыдно, и мы не прятались от контролера
- Ребята, а кто такой кондуктор и контролер? Какие у них обязанности, кто знает? (ответы детей)
- У кондуктора мы покупаем билет, а контролер проверяет есть ли у нас билет. Поэтому в транспорте обязательно надо приобретать билет.
Сохраняй билет до конца поездки.
Раз в трамвае крокодил, на проезд билет купил
Посмотрел он, что за диво, у него билет счастливый
И на счастье крокодил, тот билетик проглотил
Контролер к нему подходит и билета не находит
Говорит он - выходи, или за проезд плати
Вот так счастье, крокодил, вновь билет себе купил
Но жевать его не стал, сохранил и предъявлял
- Ребята, почему необходимо сохранять билетик до конца поездки?
- В любой момент его может потребовать контролер
- А если его у вас не окажется (потеряете, уроните, забудете), что вам придется сделать?
- Выйти из автобуса, или заплатить снова за проезд. Держите билет всегда при себе.
- Молодцы ребята. А сейчас послушайте одну историю: ехал как-то в транспорте бегемот. Когда он купил билет, то билет оказался счастливым. И тот решил его съесть. Вдруг на следующей остановке зашел контролер. Как вы думаете, чем закончилась эта история? (ответы детей)
- А сейчас давайте поиграем. Я вам называю ситуацию, а вы находите решение.
- Если вы будете баловаться на остановке, то………………..
- Если вы толпой зайдете в автобус раньше, чем выпустите с автобуса пассажиров, то…………………………………………..
- Если вы не предъявите проездной билет при входе, то……..
- Если вы будете ездить без билета, то………………………...
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15