Большая Энциклопедия Рефератов - Физкультурные развлечения как средство закрепления и совершенствования двигательных умений и навыков детей старшего дошкольного возраста

Рефераты. Физкультурные развлечения как средство закрепления и совершенствования двигательных умений и навыков детей старшего дошкольного возраста

Лазание по гимнастической стенке исследуется по следующим параметрам (каждый параметр соответствеут 1 баллу.):

1. Перекрестная координация движений рук и ног.

2. Одновременность постановки ноги и выполнения захвата рукой реек.

3. Прямое положение корпуса и головы.

4. Ритмичность движения.

Сохранение перечисленных элементов техники при слезании.

Результаты эксперимента представлены в таблицах 2.4 и 2.5.

Таблица 2.4 Результаты тестов экспериментальная группа

Имя Ф.	Тест 1. балл	Тест 2. балл	Тест 3 балл	Тест 4 балл	Тест 5 балл	Сумма баллов/ Уровень развития
В. Аня	3	4	3	4	4	18/ средний
Д. Катя	2	3	2	3	3	13/ низкий
И. Дима	4	3	4	4	4	18/ средний
П. Настя	4	4	4	5	4	21/ средний
Р. Вика	4	4	5	5	5	23/ высокий
Ч. Вова	4	3	3	4	3	17/ средний
С. Даня	2	3	2	3	3	13/ низкий
П. Лена	3	4	3	4	2	16/ средний
П. Саша	3	4	3	4	5	16/ средний
Б. Юля	5	4	5	4	5	23/ высокий

Таблица 2.5 Результаты тестов контрольная группа

Ф. Имя	Тест 1. балл.	Тест 2. балл	Тест 3 балл.	Тест 4 балл.	Тест 5 Балл	Сумма баллов/ уровень развития
А. Вика	4	4	4	3	4	20/ средний
В. Витя	2	3	3	2	2	12/ низкий
Д. Ира	3	4	3	3	3	16/ средний
Ж. Саша	4	5	5	4	5	23/высокий
К. Лиза	5	5	4	4	5	23/ высокий
К. Вова	3	3	2	2		12/ низкий
К. Костя	3	4	3	4	3	17/ средний
К. Света	3	4	4	3	3	17/ средний
М. Марина	2	3	4	3	3	15/ средний
Ш. Рома	4	2	2	3	3	14/ средний

Из представленных таблиц видно, что в среднем в исследуемых группах дошкольников высокий показатель уровня развития двигательных умений и навыков – 20%, 20% имеют низкие показатели развития двигательных умений, и больше половины детей 60%– средние показатели.

2.2 Развитие двигательных навыков дошкольников средствами физкультурных развлечений

Методика развития двигательных умений и навыков дошкольников должна включать: проведение социально-организованной, непрерывной и целенаправленной работы дошкольного учреждения и семьи; логичное и последовательное использование всех основных зарекомендовавших себя в практике путей формирования и развития физических качеств дошкольников. К ним относятся режим дня, физические упражнения, закаливание, рациональное питание, соблюдение личной гигиены. Данная методика включает упражнения для развития физических качеств детей.

Занятия проводились на базе ДОУ № 89 в течении шести месяцев.

Для улучшения физических показателей здоровья и развития физической выносливости у детей дошкольного возраста была разработана программа физкультурных развлечений для детей 5-6 лет. Физкультурные развлечения - одна из организационных форм проведения занятий по физической культуре, способствующая воспитанию интереса детей дошкольного возраста к процессу выполнения упражнений.

В отличие от занятий, проводимых по традиционной форме, все средства физического воспитания, используемые в физкультурных развлечениях, подчинены определенному сюжету.

Физкультурные развлечения проводились с экспериментальной группой 1 раз в месяц в течение 6 месяцев. План развлечений представлен в таблице 2.6.

Таблица 2.6. План развлечений

Дата	Название физкультурного развлечения	Цели физкультурного развлечения
Сентябрь	Мои друзья всегда со мной	Доставить детям чувство радости, создать хорошее настроение. Приобщить к двигательной активности. Развивать основные двигательные навыки (прыжки, бег, ходьба, метание). Воспитать чувство ответственности, коллективизма.
Октябрь	Мама, папа, я – спортивная семья	Пропагандировать здоровый образ жизни, Закреплять раннее разученные навыки: бег на скорость, прыжки через скакалку, попаданий в цель. Развивать физические качества дошкольников: силу, выносливость, быстроту, смелость, ловкость, уверенность.
Ноябрь	В страну счастья	Закрепить навык ходьбы и бега между предметами, c изменением направления по сигналу; закрепить умение энергично отталкиваться в прыжках и приземляться на полусогнутые ноги. Учить детей отбивать мяч правой и левой рукой с продвижением вперед. Развивать мелкую моторику руки физические качества: ловкость, выносливость, быстроту. Воспитывать интерес к занятиям физической культурой и привычку к здоровому образу жизни.
Декабрь	Путешествие в цветочный город	Продолжать побуждать детей к ведению здорового образа жизни. Воспитывать привычку следить за своим внешним видом. Упражнять детей в умении выполнять знакомые движения (перебрасывание мяча, ползание по скамейке, прыжках)
Январь	Путешествие по странам и континентам	Продолжать побуждать детей к ведению здорового образа жизни. Упражнять детей в умении выполнять знакомые движения (ползание по скамейке, прыжках, бег)
Февраль	День Здоровья	Формирование двигательной активности детей. Укрепление физического здоровья дошкольников. Закреплять раннее разученные навыки: бег на скорость, прыжки, метание.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9