Рекреація і туризм
Регіон має сприятливі природні й культурно-історичні ресурси для розвитку рекреації. Туристів приваблюють піщані пляжі на Сейшельських і Коморських Островах, Маврикії, у Мозамбіку, ПАР, гірські масиви, особливо Столова гора поблизу Кейптауна, відомий водоспад Вікторія та р. Замбезі (між Замбією та Зімбабве) [46, с.142].
В останнє десятиріччя активно нарощує свій туристсько-рекреаційний потенціал ПАР, розвиваючи не тільки пізнавально-розважальні види туризму, а й діловий туризм, бере участь у проведенні міжнародних симпозиумів та саммітів (наприклад, самміт ООН 2002 р.) .
Зовнішньоекономічні зв'язки
У багатьох країнах обсяг зовнішньоторговельного обороту нестабільний, торговельне сальдо негативне. Постійно збільшує вартість зовнішньоторговельного обороту ПАР, яка із 70-х років XX ст. увійшла за цим показником до 15 провідних держав світу.
Експорт у регіоні останніми десятиріччями істотно зріс і становив на початок XXI ст. 40 302 млн. дол. Головні статті експорту:
? ПАР ? золото, метали й металовироби, алмази та діаманти, металеві руди і концентрати, хімічна продукція, мохер, вовна, каракульські смушки;
? Ботсвана ? алмази та діаманти, мідно-нікелеві руди і концентрати, м'ясо й м'ясопродукти, текстильні вироби;
? Зімбабве ? тютюн, азбест, золото, хромова, нікелева і мідна руди, чавун і феросплави, тютюн, кукурудза;
? Коморські Острови ? ваніль, гвоздика, есенції ефіроолійних культур, копра;
? Лесото ? овеча шкіра й мохер, одяг, взуття, продукти харчування;
? Маврикій ? готовий одяг, текстильне волокно, ювелірні камені, чай, оптичні прилади, квіти;
?Мадагаскар ? кава, ваніль, гвоздика, креветки, хромова руда, графіт, продукти морського промислу, бавовняні тканини, нафтопродукти, м'ясо і консерви, цукор, капський горошок, сизаль, чорний перець;
? Мозамбік ? креветки, горіхи кеш'ю, копра, цитрусові, чай, бавовна, сизаль, деревина, цукор;
? Намібія ? алмази та діаманти, золото, уран, метали, каракуль, рибна продукція, м'ясо і м'ясні консерви;
? Свазіленд ? цукор, пульпа, мінеральні добрива, азбест, лісоматеріали, консервовані фрукти і соки;
? Сейшельські Острови ? копра, корична олія і кориця, ваніль, морожена риба, черепаховий гребінь.
Країни регіону ввозять продукції на 39 216 млн. дол. Це переважно машини, устаткування і транспортні засоби, нафта й нафтопродукти, різні готові вироби, хімічні товари, продовольство, медикаменти тощо.
Найактивніші торговельні зв'язки Україна має з ПАР, Сейшельськими Островами, Мозамбіком.
Таким чином, до регіону Південної Африки належить п'ять держав: Ботсвана, Лесото, Намібія, Південно-Африканська Республіка та Свазіленд. Це доволі специфічна частина Африки з дуже сильним впливом на усі сторони життя, насамперед на економіку, європейських поселенців. Хоча політична влада тут належить корінним жителям, економіка та фінанси знаходяться в руках європейців. Регіональним лідером є Південно-Африканська Республіка (ПАР), найбільш економічно розвинена держава Африки.
Основними галузями господарства регіону є сільське господарство та обробна промисловість.
Розділ 3
МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ КРАЇН АФРИКИ
3.1. Поурочне планування підрозділу
У відповідності до Програми з країнознавства для профільного навчання тема «Африка» вивчається у Розділі І ? «Регіони і країни світу», який складається з 5 підрозділів і 16 тем. Африку виділено в якості окремого підрозділу, що розбитий на три теми: 1.Країни Північної Африки; 2.Країни Центральної, Західної і Східної Африки; 3.Країни Південної Африки. Програмою передбачено детальний розгляд окремих країн за типовим планом (Єгипет, Алжир, Республіка Конго, Сьерра-Леоне, Ефіопія, Кенія, Південна Африка, Мадагаскар). Ці країни вибрані як найхарактерніші представники певних регіонів. Існує наступна схема тематичного планування з теми „Африка“ ( Табл. 3.1).
Табл. 3.1. Тематичне планування теми «Африка»
№ уроку
К-сть годин
Зміст теми
Навчальні досягнення учнів
1
1 год.
Африка (8 год.).
Вступ. Склад території. Загальний огляд, історія формування політичної карти. Характерні риси населення, форми розселення. Особливості територіальної та галузевої структури господарства
Учень:
* знає склад регіону;
* характеризує природні, соціально-економічні та культурні особливості країн Африки
2-3
2 год.
Тема 1. Країни Північної Африки
Єгипет ? дар Нілу
Територія. Географічне положення. Природа. Історичний розвиток. Долина Нілу ? колиска однієї з перших в історії людства цивілізацій. Народонаселення. Найбільші міста: Каїр, Александрія. Культура. Всесвітньо відомі об'єкти: піраміди фараонів, храми Карнака, Долина царів у Луксорі, мечеті Султан-Хасан і Рифаї у Каїрі, Мемфіс. Господарство. Сфера послуг. Туризм (Луксор, Хургада). Зовнішньоекономічні зв'язки. Виконання практичної роботи.
Алжир ? край в обіймах Сахари
Територія. Географічне положення. Природа. Історичний розвиток. Народонаселення. Найбільше місто: Алжир. Культура. Відомі об'єкти: наскельні малюнки плато Ахаггар, колони стародавнього міста в Джемулі. Господарство. Сфера послуг. Зовнішньоекономічні зв'язки
* має уявлення про історичний розвиток країн та особливості культури;
* знає форми правління та державного устрою, особливості природи країн Північної Африки;
* уміє визначати географічне положення країн;
* оцінює забезпеченість ресурсами, внесок стародавніх цивілізацій у світову культуру;
* характеризує особливості народонаселення, галузі спеціалізації, зовнішньоекономічні зв'язки країн
4-6
3 год.
Тема 2. Країни Центральної, Західної і Східної Африки
Республіка Конго ? царина джунглів
Територія. Географічне положення. Природа. Історичний розвиток. Народонаселення. Найбільше місто: Кіншаса. Господарство. Сфера послуг. Зовнішньоекономічні зв'язки
Сьєрра-Леоне ? країна-аутсайдер
Територія. Географічне положення. Природа. Історичний розвиток. Народонаселення. Найбільше місто: Фрітаун. Культура. Господарство. Сфера послуг. Зовнішньоекономічні зв'язки
Ефіопія ? земля найдавніших цивілізацій Африки Територія. Географічне положення. Природа. Історичний розвиток. Народонаселення. Найбільше місто: Аддіс-Абеба. Культура. Всесвітньо відомі об'єкти: скельні церкви Лалібели, імператорський палац у м. Гондері. Господарство. Сфера послуг. Зовнішньоекономічні зв'язки
Кенія ? країна національних парків і сафарі Територія. Географічне положення. Природа. Історичний розвиток. Народонаселення. Найбільші міста: Найробі, Момбаса. Культура. Відомий об'єкт -форт Ісуса. Господарство. Сфера послуг. Спорт (легка атлетика). Туризм (національні парки). Зовнішньоекономічні зв'язки
* знає форми правління та державного устрою, особливості природи країн Центральної, Західної і Східної Африки;
* оцінює забезпеченість ресурсами;
* характеризує особливості народонаселення, галузі спеціалізації, зовнішньоекономічні зв'язки країн;
* аналізує причини економічної відсталості країн регіону
7-8
Тема 3.Країни Південної Африки
Південна Африка ? економічний лідер
Територія. Географічне положення. Природа. Історичний розвиток. Народонаселення. Найбільші міста: Кейптаун, Йоганнесбург, Преторія. Особливості культури зулу, ндебеле, бушменів. ПАР - батьківщина відомого борця за права чорношкірих Н. Мандели. Господарство. Сфера послуг. Туризм (національні природні парки, курорти узбережжя Індійського океану). Зовнішньоекономічні зв'язки
Мадагаскар ? ендемічний уламок Африки Територія. Особливості острівного положення. Природа. Історичний розвиток. Народонаселення. Найбільше місто - Антананаріву. Культура. Господарство. Сфера послуг. Зовнішньоекономічні зв'язки
* знає форми правління та державного устрою, особливості природи країн Південної Африки;
* показує на карті найбільші країни регіону
В цілому на вивчення підрозділу «Африка» програмою передбачено 8 годин. Проте на наш погляд недоцільно виділяти окремий урок на вступ. Доцільніше даний час використати на тематичне оцінювання і узагальнення знань з усієї теми «Африка». Тому на основі Державного стандарту базової і повної середньої освіти і Програми з країнознавства для профільного навчання [20] у загальних навчальних закладах автором була складене наступне поурочне планування з теми „Африка“.
Урок № 1. Тема уроку: Вступ. Алжир ? край в обіймах Сахари.
Зміст теми: Вступ. Загальний огляд регіону. Алжир. Територія. Географічне положення. Природа. Народонаселення. Культура. Господарство. Сфера послуг. Туристичні об'єкти.
Урок № 2. Тема уроку: Єгипет ? дар Нілу.
Зміст теми: Територія. Географічне положення. Природа. Історичний розвиток. Народонаселення. Сфера послуг. Туризм (Луксор, Хургада). Зовнішньоекономічні зв'язки.
Урок № 3. Тема уроку: Республіка Конго ? царина джунглів.
Зміст теми: Територія. Географічне положення. Природа. Історичний розвиток. Народонаселення. Найбільше місто: Кіншаса. Господарство. Сфера послуг. Зовнішньоекономічні зв'язки.
Урок № 4. Тема уроку: Сьєрра-Леоне ? країна-аутсайдер.
Зміст теми: Територія. Географічне положення. Природа. Історичний розвиток. Народонаселення. Найбільше місто: Фрітаун. Господарство. Сфера послуг. Зовнішньоекономічні зв'язки.
Урок № 5. Тема уроку: Ефіопія ? земля найдавніших цивілізацій Африки.
Зміст теми: Територія. Географічне положення. Природа. Історичний розвиток. Народонаселення. Найбільше місто: Аддіс-Абеба. Всесвітньо відомі об'єкти: скельні церкви Лалібели, імператорський палац у м. Гондері. Господарство. Сфера послуг. Зовнішньоекономічні зв'язки.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18
